Categoria: Consequências da Tecnologia

Muito tempo de tela para pouco retorno

Publicado em: 2024-06-30 01:05:37

Recentemente concluí a leitura do livro "A fábrica de cretinos digitais: os perigos das telas para nossas crianças, do autor Michel Desmurget". Seu conteúdo não apresenta verdades absolutas, mas sim, muitas pesquisas que mostram uma realidade bem próxima do mundo atual e com certeza, é bem preocupante. A quantidade de tempo consumido com equipamentos digitais em todas as suas formas (smartphones, tablets, televisão, video games, smart watches...) pela geração atual e futuras é absolutamente astronômico.

Para deixar mais claro o que temos hoje, segundo as pesquisas apresentadas no livro, a partir de 2 anos, as crianças dos países ocidentais acumulam diariamente quase 50 minutos diante da tela. Entre 2 e 8 anos, o tempo estimando é de 2h45min. Entre 8 e 12 anos, o pré adolescentes passam mais ou menos 4h45min diante da tela. Entre 13 e 18 anos chega-se a incríveis 7h15min. Fazendo alguns cálculos básicos, em um ano, temos como resultado alunos pré-escolares com mais de 1.000 horas consumindo telas (algo perto de 1,4 mês), 1.700 horas para estudantes de nível fundamental (2,4 meses) e 2.650 horas para os jovens do ensino médio (3,7 meses). Melhorando um pouco mais e colocando em percentagem, tem o seguinte: 20%, 32% e 45% respectivamente.

O que isso significa? Que ao longo dos 18 primeiros anos de vida, isso representa aproximadamente quase 30 anos letivos, ou ainda, 15 anos de um emprego formal. Simplesmente assustador!

Se pararmos para confrontar essas informações com outro autor, Malcolm Gladwell, que popularizou a teoria das 10.000 horas em seu livro "Outliers: The Story of Success" (Fora de Série: Outliers), publicado em 2008, este escritor sugere que para se tornar verdadeiramente excepcional em qualquer campo, seja música, esporte, arte, programação ou qualquer outra habilidade, são necessárias aproximadamente 10.000 horas de prática planejada.

Gladwell baseou essa teoria nas pesquisas do psicólogo Anders Ericsson, que estudou o desenvolvimento da expertise em várias áreas. A ideia central é que a prática constante, disciplinada e intensa é fundamental para o desenvolvimento do domínio em uma habilidade específica. No entanto, é importante dizer que as 10.000 horas são uma estimativa geral e não uma regra rígida.

Temos que refletir que o tempo gasto nas telas dos celulares e outros dispositivos pode impactar negativamente o desenvolvimento de habilidades essenciais em diversas áreas. A questão é complexa. Diversos especialistas da mídia, psiquiatras, universitários, pediatras, psicólogos, vendedores de cursos e uma grande variedade de profissionais passam informações com o intuito de tranquilizar as massas informando que estamos em uma nova era e que o mundo de hoje pertence aos "digital natives" ou nativos digitais. Para eles, tudo é mais rápido, reativo e multitarefa. Nada mais longe da realidade!


Cena da animação "Are you lost in the world like me?"

Isso tudo, provavelmente está bem longe de ser verdade. Muitos especialistas tem denunciado a influência profundamente negativa dos dispositivos digitais atuais sobre o desenvolvimento em todas as suas dimensões, físicas e emocionais, tornando muitos jovens totalmente despreparados e desconectados da realidade que a vida e o mercado exigem.

Embora o uso de dispositivos digitais traga muitos benefícios, é fundamental encontrar um equilíbrio. Conscientizar as crianças e os jovens sobre os efeitos do uso excessivo de celulares e incentivar a adoção de práticas conscientes, como limitar o tempo de tela, priorizar interações sociais reais e dedicar tempo a atividades criativas e físicas, pode ajudar a reduzir os impactos negativos e gerar um desenvolvimento mais equilibrado na vida.

A teoria das 10.000 horas ressalta a importância da prática deliberada e intensa para alcançar a excelência em diferentes áreas. Em contrapartida, o uso excessivo de dispositivos digitais pela geração atual levanta questões sobre como esse tempo afeta o desenvolvimento de habilidades essenciais. Encontrar um equilíbrio entre o uso de tecnologia e outras atividades que promovam o crescimento pessoal é crucial para garantir um desenvolvimento saudável e equilibrado em um mundo cada vez mais digitalizado e dinâmico.


Para quem tiver interesse, assista o curta "Are you lost in the world like me?", um curta no Youtube que ilustra muito bem essa questão. Segue o link:

https://www.youtube.com/watch?v=Qx8JIoNOz0Y